El viernes 18 y el sábado 19 de octubre de 2024 se celebraron en París las jornadas de estudio “Constelaciones por la Paz”. Este evento permitió al grupo de trabajo “Enfoques regionales de la paz” profundizar en su proyecto de creación de una plataforma transmedia colaborativa que explora los significados plurales de la paz.
Explorar otras formas de pensar y practicar la paz a través de enfoques visuales, digitales y multimedia.
Este evento, organizado por el grupo de trabajo “Enfoques regionales de la paz” del Institut pour la Paix, fue concebido como un espacio de reflexión y creación colaborativa que reunió a investigadores, artistas y activistas para explorar nuevas perspectivas visuales, sensoriales y digitales sobre el concepto y las experiencias vividas de la paz. A través de ejercicios corporales, presentaciones de proyectos y talleres participativos, surgieron diversas reflexiones sobre la importancia de digitalizar conceptos, prácticas y experiencias de paz en su diversidad, basándose en los trabajos de investigación de distintos miembros del grupo de trabajo.
El cuerpo como enfoque del concepto de paz.
La primera jornada de estudio comenzó con un ejercicio de respiración y la evocación de recuerdos personales y palabras relacionadas con la paz y la guerra, invitando a las y los participantes a aproximarse a la paz a través del cuerpo, desde una perspectiva más afectiva y menos teórica. A partir de esta experiencia, surgieron preguntas metodológicas clave (¿cómo puede conceptualizarse una paz caótica?), preguntas retóricas (¿qué cambia más rápido, el mundo o el cuerpo?) y preguntas críticas (¿por qué algunos conflictos duelen más que otros?).Este enfoque encarnado permitió reflexionar sobre la paz como un fenómeno plural y sensorial, en lugar de como un concepto fijo y formal. También se reflexionó sobre la importancia de desestabilizar la noción de paz como algo conmemorativo, a menudo asociada al silencio, por ejemplo, en relación con el lema feminista “Ni un minuto de silencio”. ¿Cómo, entonces, hacer la paz con ruido, con gritos o con caos?
La paz como construcción colectiva.
La jornada de estudio continuó con la presentación de diversos proyectos por parte de investigadoras e investigadores del grupo de trabajo “Enfoques regionales de la paz”, entre ellos Tania Romero Barrios con el proyecto “Warmikuna”; Salima Cure y Laura Lema Silva con “Sanadurías”; Fernando Garlín Politis con “Poesía de las artes desarmadas”; y Leïla Ghadi-Larchevêque con “Memorias de la migración nippo-estadounidense”.Esta jornada también brindó la oportunidad de recibir al director del Institut pour la Paix, Thomas Hippler, quien habló sobre la historia de las imágenes de la paz. Las distintas presentaciones de proyectos pusieron de relieve la importancia de traducir los contenidos académicos en espacios de participación comunitaria y colaboración interdisciplinaria para la construcción de significados alternativos de la paz pertinentes al contexto actual. En particular, se destacó la importancia de crear espacios creativos participativos a través de la oralidad, los testimonios, los objetos, el arte y la artesanía como medios complementarios a las formas escritas.
Entre los temas centrales abordados, se destacaron los siguientes:
1. La memoria como medio de transformación para la paz.
2. El arte como espacio de expresión y sanación colectiva.
3. La tecnología como herramienta pedagógica participativa.
Talleres participativos.
Durante la segunda jornada de estudio se organizaron varios talleres prácticos, que ofrecieron un espacio de experimentación y creación colectiva. A través de ejercicios sonoros, corporales y narrativos, las y los participantes exploraron distintas dimensiones de la paz, como el sonido, el color, el cuerpo y el paisaje.En conjunto, esta jornada permitió al grupo de trabajo “Enfoques regionales de la paz” poner de relieve el potencial de las tecnologías digitales para conectar experiencias diversas de resistencia, lucha y paz mediante la amplificación de voces periféricas. En cuanto a las etapas futuras de desarrollo de la plataforma “Constelaciones por las paces plurales”, resulta ahora evidente la necesidad de incluir contenidos en múltiples formatos centrados en contextos y comunidades locales, con funciones colaborativas y una fuerte dimensión pedagógica.
